top of page

1.12 Образование, его значение для личности и общества

Образование – процесс целенаправленной передачи новым поколениям знаний о мире и других духовных ценностей общества, накопленных предшествующими поколениями

Цель образования—приобщение индивида к достижениям человеческой цивилизации, ретрансляция и сохранение ее культурного достояния.

 1. Функции образования:

  1. Мировоззренческая – с помощью образования человек формирует свои взгляды на мир и собственное место в этом мире.

  2. Социализация – путём образования человек усваивает культурные ценности и социальные нормы, учится правильно вести себя в конкретных жизненных ситуациях.  

  3. Воспитательная – формирование личности и её гражданское становление.

  4. Обучающая – усвоение знаний и овладение умениями и навыками.

  5. Развивающая – удовлетворение духовных потребностей человека в познании, творческом росте.

  6. Профессиональная – подготовка квалифицированных специалистов, повышение квалификации и переподготовка.

 2.Функции образования:

  1. профессионально-экономическая- формирование профессиональной структуры общества, подготовка работников с необходимыми знаниями и навыками

  2. социальная -социализация и воспитание, изменение положения человека в обществе (канал социальной мобильности)

  3. культурно-гуманистическая - обеспечение использования личностью или группой национального и мирового культурного наследия

Современные тенденции (НАПРАВЛЕНИЯ ) развития образования

  1. гуманизация - внимание к личности ученика, его целям и интересам, индивидуальным особенностям (ограниченные возможности здоровья)

  2. гуманитаризация -повышение роли общественных (социально-гуманитарных) дисциплин в образовательном процессе

  3. интернационализация - объединение национальных систем образования, мобильность - взаимное признание документов об образовании

  4. демократизация- доступность образования для широких слоев населения с разным уровнем дохода информатизация - использование современных информационных технологий, телекоммуникационных сетей глобального масштаба

  5. рост непрерывности - оперативная подготовка и переподготовка в условиях меняющейся социальной и производственной ситуации, самообразование.

Уровни системы образования в РФ

 

Общее образование

  • дошкольное (детские сады)

  • начальное общее (1 – 4 классы)

  • основное общее (5 – 9 классы)

  • среднее общее (10 – 11 классы)

  • организации: общеобразовательные школы, гимназии, лицеи

Профессиональное образование

  • среднее профессиональное

  • высшее – бакалавриат

  • высшее – специалитет, магистратура

  • высшее – подготовка кадров высшей квалификации (аспирантура, ординатура)

  • организации: колледжи и училища, университета, институты, академии

Дополнительное образование

 

  • дополнительное образование детей и взрослых и дополнительное профессиональное образование

  • кружки, секции, музыкальные и спортивные школы

Профессиональное обучение

обеспечивает возможность реализации права на образование в течение всей жизни (непрерывное образование)

 

Цель образования—приобщение индивида к достижениям человеческой цивилизации, ретрансляция и сохранение ее культурного достояния.

Качества, необходимые человеку в условиях информационного общества:

 

  • Умение приобретать и обновлять знания, способность их применять в различных ситуациях.

  • ·Стремление стать высококвалифицированным специалистом в профессии.

  • Инициативность. Самостоятельность, ответственность в принятии решений.

  • Овладение ценностями отечественной и мировой культуры.

  • Знание и учет запросов рынка труда.

 

Навыки, необходимые человеку в условиях информационного общества:

 

  • Творческая деятельность.

  • Напористость в своих начинаниях.

  •   Креативность.

  •   Конкурентоспособность.

  •   Высокие коммуникативные навыки.

  •   Любознательность.

  •   Ответственность и адаптивность.

  • Саморазвитие.

  •   Компьютерная грамотность.

  • ИКТ-компетенция (возможность активного использования в своей деятельности информационно-коммуникационных технологий).

ПОРЯДОК ПРИЁМА НА ОБУЧЕНИЯ в организации профессионального и высшего образования

По личному заявлению граждан.

Прием документов начинается не позднее 20 июня -  до 15 августа, а при наличии свободных мест в образовательной организации прием документов продлевается до 25 ноября текущего года.

Прием заявлений у лиц, поступающих для обучения по образовательным программам по специальностям (профессиям), требующим у поступающих определенных творческих способностей, физических и (или) психологических качеств, осуществляется до 10 августа.

ДОКУМЕНТОВ

оригинал или копию документов, удостоверяющих его личность, гражданство;

оригинал или копию документа об образовании и (или) документа об образовании и о квалификации;

4 фотографии;

вправе предоставить оригинал или копию документов, подтверждающих результаты индивидуальных достижений, а также копию договора о целевом обучении, заверенную заказчиком целевого обучения, или незаверенную копию указанного договора с предъявлением его оригинала;

В заявлении поступающим указываются следующие обязательные сведения:

фамилия, имя и отчество (последнее - при наличии);

дата рождения;

реквизиты документа, удостоверяющего его личность, когда и кем выдан;

о предыдущем уровне образования и документе об образовании и (или) документе об образовании и о квалификации, его подтверждающем;

специальность(и)/профессия(и), для обучения по которым он планирует поступать в образовательную организацию, с указанием условий обучения и формы обучения (в рамках контрольных цифр приема, мест по договорам об оказании платных образовательных услуг); 

нуждаемость в предоставлении общежития;

необходимость создания для поступающего специальных условий при проведении вступительных испытаний в связи с его инвалидностью или ограниченными возможностями здоровья.

Подписью поступающего заверяется также следующее:

согласие на обработку полученных в связи с приемом в образовательную организацию персональных данных поступающих;

факт получения среднего профессионального образования впервые;

ознакомление с уставом образовательной организации, с лицензией на осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, с образовательными программами и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, права и обязанности обучающихся;

ознакомление (в том числе через информационные системы общего пользования) с датой предоставления оригинала документа об образовании и (или) документа об образовании и о квалификации.

В случае представления поступающим заявления, содержащего не все сведения, предусмотренные настоящим пунктом, и (или) сведения, не соответствующие действительности, образовательная организация возвращает документы поступающему.

 

При поступлении на обучение по специальностям, входящим в перечень специальностей, при приеме на обучение по которым поступающие проходят обязательные предварительные медицинские осмотры (обследования) в порядке, установленном при заключении трудового договора или служебного контракта по соответствующей должности или специальности, поступающие проходят обязательные предварительные медицинские осмотры (обследования) в порядке, установленном при заключении трудового договора или служебного контракта по соответствующей должности, профессии или специальности.

ПОРЯДОК ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ ПЛАТНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ,

  1. Положение о платных услугах и иной приносящей доход деятельности

  2. Договор на оказание платных образовательных услуг

  3. Форма заявления на обучение по платной образовательной услуге (ПОУ)

  4. Перечень платных образовательных услуг на----------- учебный год

bottom of page